F.教學步驟/所需時間:
(1)教數字說法: |
請學生伸出雙手跟著老師數數字1-10, (2-3分鐘) 反覆練習. |
(2)遊戲練習: |
a.全班分二隊比賽, (7-10分鐘)
b.各派一人至教室講台,
c. 老師將數字卡置於教室後方,
d.老師喊一數字,兩人以跳躍方式前進至教室後方取回老師所說數字卡片,
e.先跳回原處者獲勝,
f.務必每人皆參與遊戲. |
(3)教會話內容
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- 逐字帶唸.請學生跟著老師大聲覆誦 (5-8分鐘)
How-How, old-old, How old-How old, are-are, you-you,...
- 逐句代唸
- 角色扮演.老師問How old are you?
全班學生回答I am ...years old.
學生問,老師答.
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(4)活動練習: |
- 發給每人一張畫有蛋糕的畫紙. (12-18分鐘)
- 學生在蛋糕上畫出與他們的年齡數目一樣的蠟燭,5歲的小朋友就畫5根蠟燭.
- 請小朋友拿著自己的圖,與其他小朋友作會話問答.(2-5分鐘)
- 老師與學生個別問答.
PS.多讓小朋友開口說比老師自己說是很重要的喔!
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